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厦门岛外幼儿园中小学建设规划出炉 新建36所初中

来源:www.mycollegeoptions.cn 点击:836

福建标题2019.8.28我想分享

厦门岛外的新城正在蓬勃发展

人口增加

教育设施可以保持吗?

最新计划发布!

我相信你会在阅读后感到放心

◆◆◆◆

岛外的教育设施(幼儿园,小学和中学)

近期建设计划(2019-2023)

◆◆◆◆

最近,省委常委,市委书记胡长生主持了市城市规划委员会第三次会议。会议研究并原则同意岛外(2019-2023)教育设施(幼儿园,小学和中学)的建设计划。

之前,第一次城市规划委员会会议要求及时进行岛外四区教育设施的近期建设规划。为此,该市资源规划部门通过广泛的研究,与教育部门和区政府进行了充分的研究,并在咨询后提出了该计划。

学位需求分析

受人口结构和二胎政策的影响,我市对岛外现有学位的需求主要集中在学前教育阶段和初级阶段。根据调查,截至2018年12月,我市外岛屿的程度略显紧张,部分地区存在差距。

幼儿园:海沧区和翔安区不足,集美区与安大略省相对平衡和盈余;

小学:集美区海沧区不足,同安区相对均衡,湘干区略有盈余;

初中:每个区都略有盈余。

此外,教学质量参差不足加剧了某些领域的紧张程度。在城市建成区和教育质量较好的学校,过度上课的现象明显,程度相对紧张,城市空间内外教育设施的覆盖率差异较大。

在不久的将来(2019-2023),学位需求的重点将向前发展,对初中学位的需求将会增加。同时,各个教学阶段的户籍和非户籍学生呈现增长趋势,各地区的学位压力较大。

该计划在最近的学位需求预测中,充分考虑了二胎政策的全面自由化,户籍政策改革等因素,科学地预测了每个教学阶段的学龄儿童人数,以及建设项目,总量适度提前。

具体规划

该计划的基础是“紧张区将构成短板,新城区将推进并支持发展”。外城区将补充教育设施,提高学位,农村将提高教育质量。新城地区主要用于先进的空间。内部挖掘潜力,有序建设,均衡发展,并保留了一定的发展空间。

幼稚园

通过新的(改造和扩建)164所幼儿园,在2023年之前,幼儿园标准学位可以增加68,200。其中,短期项目已建成101个项目,标准学位数可以增加到40,400;空间预留项目规划(预先规划,与新城同步)63,可以增加27,700个标准度,其中42个组合空间的开发实际上是在合适的时间开始的。

注:学位取决于每班35人

小学

在建造(翻修和扩建)77所小学之后,岛上的小学标准学位数将达到102,300。其中,新增66个短期建设项目,新增小学标准学位83,900个;将规划11个空间预留项目,并将增加18,400个小学标准学位,其中10个合并空间开发将在适当时候启动。

注:学位基于每班45人

初中

通过新的(改造和扩建)36所初中,初中学校的标准学位数将增加58,500个。其中,新增33个短期建设项目,新增标准学位52,200个;计划3个空间预留项目,新增63万个初中标准学位。所有这三个都将在适当的时候与空间发展相结合。

注:学位取决于每班50人

最近对该市中小学的规划

信息来源

详细规划办公室

文章来源:厦门市自然资源规划局

厦门晚报社

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厦门岛外的新城正在蓬勃发展

人口增加

教育设施可以保持吗?

最新计划发布!

我相信你会在阅读后感到放心

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岛外的教育设施(幼儿园,小学和中学)

近期建设计划(2019-2023)

◆◆◆◆

最近,省委常委,市委书记胡长生主持了市城市规划委员会第三次会议。会议研究并原则同意岛外(2019-2023)教育设施(幼儿园,小学和中学)的建设计划。

之前,第一次城市规划委员会会议要求及时进行岛外四区教育设施的近期建设规划。为此,该市资源规划部门通过广泛的研究,与教育部门和区政府进行了充分的研究,并在咨询后提出了该计划。

学位需求分析

受人口结构和二胎政策的影响,该州外州学位的现状主要集中在学前教育和小学。调查结果发现,截至2018年12月,该市的海外学位略有紧张,部分地区存在差距:

幼儿园:海曙区和翔安区不足,集美区相对平衡,同安区略富;

小学:海曙区和集美区不足,同安区相对平衡,翔安区略富;

少年:每个地区都有一点绰绰有余。

除此之外,教学质量参差不齐,加剧了某些领域的学位程度。在城市建成区和具有良好教育质量的学校,办学超学的现象明显,程度相对紧张;城市空间内外的教育设施覆盖面差异很大。

近期(2019-2023),学位需求的重点将向前推进,初中学位的需求将会增加。同时,每个教学阶段的户籍和非常住学生呈现增长趋势,各地区的学位压力很大。

该计划在最近的学位需求预测中,充分考虑了二胎政策的全面自由化,户籍政策改革等因素,科学地预测了每个教学阶段的学龄儿童人数,以及建设项目,总量适度提前。

具体规划

该计划的基础是“紧张区将构成短板,新城区将推进并支持发展”。外城区将补充教育设施,提高学位,农村将提高教育质量。新城地区主要用于先进的空间。内部挖掘潜力,有序建设,均衡发展,并保留了一定的发展空间。

幼稚园

通过新的(改造和扩建)164所幼儿园,在2023年之前,幼儿园标准学位可以增加68,200。其中,短期项目已建成101个项目,标准学位数可以增加到40,400;空间预留项目规划(预先规划,与新城同步)63,可以增加27,700个标准度,其中42个组合空间的开发实际上是在合适的时间开始的。

注:学位取决于每班35人

小学

在建造(翻修和扩建)77所小学之后,岛上的小学标准学位数将达到102,300。其中,新增66个短期建设项目,新增小学标准学位83,900个;将规划11个空间预留项目,并将增加18,400个小学标准学位,其中10个合并空间开发将在适当时候启动。

注:学位基于每班45人

初中

通过新的(改造和扩建)36所初中,初中学校的标准学位数将增加58,500个。其中,新增33个短期建设项目,新增标准学位52,200个;计划3个空间预留项目,新增63万个初中标准学位。所有这三个都将在适当的时候与空间发展相结合。

注:学位取决于每班50人

最近对该市中小学的规划

信息来源

详细规划办公室

文章来源:厦门市自然资源规划局

厦门晚报社

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